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防控疫情人人有責,沒有人能置身事外。學校官微爲此設定“抗擊疫情”專欄,引導學生正確認識、防範疫情,請你仿照欄目...

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問題詳情:

防控疫情人人有責,沒有人能置身事外。學校官微爲此設定“抗擊疫情”專欄,引導學生正確認識、防範疫情,請你仿照欄目...

防控疫情人人有責,沒有人能置身事外。學校官微爲此設定“抗擊疫情”專欄,引導學生正確認識、防範疫情,請你仿照欄目一,再設計兩個欄目名稱。

欄目一:開展“勤洗手•戴口罩”的線上主題班會。

欄目二:_________________________________________________

欄目三:_________________________________________________

【回答】

示例:開展“防控疫情,從我做起”的線上徵文活動。    開展“普及疫情防護知識”線上手抄報比賽。   

【詳解】

考查活動主題的設定能力。解答時,要圍繞題幹中所給的內容進行主題設計,設計的主題欄目要具有積極意義。該題是“抗擊疫情”專欄,因此在設計欄目時要圍繞“疫情”展開,另外要注意的是,仿照例句設計,要和例句的句式相同。

示例:

欄目一:開展“抗擊疫情,從小事做起”的線上主題活動。

欄目二:開展“疫情防控小衛士”的線上知識小競賽。

知識點:2020年熱點話題

題型:知識綜合

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