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名著閱讀:(1)、在人類歷史風雲激盪、苦難深重的20世紀初期,法國著名作家羅曼•羅蘭爲藝術家貝多*、米開朗琪羅...

習題庫 閱讀(1.45W)

問題詳情:

名著閱讀:(1)、在人類歷史風雲激盪、苦難深重的20世紀初期,法國著名作家羅曼•羅蘭爲藝術家貝多*、米開朗琪羅...

名著閱讀:

(1)、在人類歷史風雲激盪、苦難深重的20世紀初期,法國著名作家羅曼•羅蘭爲藝術家貝多*、米開朗琪羅、托爾斯泰分別作傳,合稱《名人三傳》。羅曼•羅蘭稱這三位藝術家爲“英雄”。根據你的閱讀感受,請選擇其中的一位,說說作者爲什麼稱他們爲“英雄”?

答:                                                                       。

                                                                          。

                                                                          。

(2)、閱讀《伊索寓言》中的故事,從不同角度寫出寓意或看法

農夫與他的兒子們

有個農夫生命垂危,此時此刻,希望告訴兒子們一個祕密,就把他們叫到跟前說:“我的孩子們,我就快死了;所以我想讓你們知道,在我的葡萄園裏埋藏着珍寶,你們自己去把它挖出來吧!”兒子們認定財寶埋在地下,爲了找到它們,就用鐵鏟和釘耙反反覆覆地翻遍了整片葡萄園,然而什麼都沒有找到。但是經過了徹底的挖掘,葡萄卻有了前所未有的好收成。

寓意或看法:

①                                                                        。

②                                                                        。                                

【回答】

(1)、示例:《貝多*傳》扼要敘述了德國天才作曲家貝多*的家庭出身、童年生活以及他一生的各個重要創作時期的活動,突出描繪的是他同命運的鬥爭過程。他出身貧寒,小時候受父親虐待,不到30歲就耳聾,晚年十分貧困,但他同命運進行了頑強的鬥爭,使音樂作品達到了一個新的高度,不愧爲“英雄”的稱。號。 

(2)、示例:

①勤勞致富。②父親臨終前善意的說謊,使兒子們有了意外的收穫。

③善於教育。④生活不要依賴別人,要用自己的雙手去耕耘。

知識點:作家作品

題型:語言表達

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