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材料一 國家承認土地私有,允許自由買賣.獎勵耕戰,生產糧食布帛多的人,可免除徭役;根據*功大小授予爵位和田宅,廢除沒有*功的舊貴族的特權.建立縣制,由國君直接派官吏治理.
材料二 學而時習之,不亦說乎? 知之爲知之,不知爲不知。三人行,必有我師焉.
(1)材料一反映的是哪次變法的內容?這次變法產生了怎樣的影響?
(2)材料二是誰的名言?他創立了哪一學派?寫出他在教育上的兩項成就
【回答】
(1)商鞅變法
經過商鞅變法,秦國的經濟得到發展,*隊戰鬥力不斷加強,發展成爲戰國後期最富強的封建國家。
(2)孔子 儒家
興辦私學;因材施教;教育學生要有老老實實的態度,謙虛好學;溫故而知新;其中兩項即可
知識點:戰國時期的社會變化
題型:綜合題