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閱讀材料,完成下列問題。*總理在《*工作報告》中提出,“要提升消費品品質,培育精益求精的工匠精神,增品種...

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問題詳情:

閱讀材料,完成下列問題。*總理在《*工作報告》中提出,“要提升消費品品質,培育精益求精的工匠精神,增品種...

閱讀材料,完成下列問題。

*總理在《*工作報告》中提出,“要提升消費品品質,培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質、創品牌”。

所謂“工匠精神”,是指工匠對自己的作品精雕細琢、精益求精的精神。它代表着注重細節、追求完美的取向,一絲不苟、不走捷徑的態度,以及對工匠職業本身的敬畏和信仰。其核心不僅僅是把工作當作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執着、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。

重拾缺失的工匠精神,對推動*經濟向全球產業價值鏈中高端升級,使“*製造”成爲“優質製造”具有重要的現實意義。

(1)結合材料,運用“文化與生活”的相關知識,闡述工匠精神對推動“*製造”成爲“優質製造”的作用。

(2)運用“實現人生的價值的相關知識,從個人的層面,說明如何培育和弘揚”工匠精神“。

(3)請以”發揚光大工匠精神“爲主題,設計兩句公益廣告詞。(每句廣告詞不超過14個字)

【回答】

(1)①工匠精神作爲一種精神力量,對社會發展產生深刻影響。工匠精神是助推製造業升級的精神動力。

②文化與經濟相互影響相互交融,文化反作用於經濟。工匠精神對培養高素質人才、提高勞動者素質起着重要作用。

③文化影響人們的實踐活動和思維方式。工匠精神推動勞動者樹立精益求精的工作態度,生產優質產品。

(2)①價值觀對人們認識和改造世界的活動有重要的導向作用。弘揚”工匠精神“要發揮正確價值觀的導向作用,樹立熱愛工作的職業精神。

②堅持正確的價值判斷和價值選擇。弘揚”工匠精神“要把爲*和社會服務作爲最高的價值標準和人生追求。

③在勞動和奉獻中創造價值,在個人和社會的統一中實現價值。弘揚”工匠精神“要自覺投身到爲社會服務的實踐中去。

④在自我砥礪中走向成功,要充分發揮主觀能動*,發揚頑強拼搏、自強不息的精神,全面提高個人素質。

(3)例:用一生創品牌、傳萬代好手藝。精益求精、愛崗敬業。

【解析】第(1)問考查文化與社會、文化對人的影響。題目限定”文化與生活“的知識範圍,要求闡述工匠精神對推動”*製造“成爲”優質製造“的作用,屬於意義類題型。解答時,可構建知識框架,從文化是一種精神力量、文化與經濟的關係、文化對人的影響等角度分析”工匠精神“的作用。

第(2)問考查價值觀的導向作用、價值判斷與價值選擇、價值的創造與實現。題目限定”實現人生的價值“的知識範圍,要求說明個人如何培育和弘揚”工匠精神“,屬於措施類題型。解答時,要注意全面把握和運用”實現人生價值“知識體系,從樹立正確的價值觀、作出正確的價值判斷和價值選擇、價值的創造與實現三點要求、充分發揮主觀能動*等角度分析。

第(3)問屬於開放型題目,要求以”發揚光大工匠精神“爲主題,設計兩句公益廣告詞。設計的廣告詞要切合”發揚光大工匠精神“的主題,並注意字數限制。

 

 

知識點:認識社會與價值選擇 實現人生的價值

題型:選擇題

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