問題詳情：
某班學生以新鮮菠菜葉爲材料，進行葉綠體中*素的提取和分離的實驗時，由於各組*作不同，出現了下圖所示的四種不同層析結果。下列分析不合理的是
A．*可能將層析液沒及了濾液細線
B.乙可能是因爲研磨時未加入SiO2
C．*是正確*作得到的理想結果
D.丁可能是因爲研磨時未加入CaCO3
【回答】
C
知識點：光合作用
題型：選擇題
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某班學生以新鮮菠菜葉爲材料進行葉綠體中*素的提取和分離的實驗時，由於各組*作不同，出現瞭如圖所示的四種不同的層...![某班學生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中*素的提取和分離實驗時，由於各組*作不同，出現了以下四種不同的層析結果。下...]( "某班學生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中*素的提取和分離實驗時，由於各組*作不同，出現了以下四種不同的層析結果。下...")
某班學生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中*素的提取和分離實驗時，由於各組*作不同，出現了以下四種不同的層析結果。下...![某班學生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中*素的提取和分離實驗時，由於各組*作不同，出現了以下四種不同的層析結果．下...]( "某班學生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中*素的提取和分離實驗時，由於各組*作不同，出現了以下四種不同的層析結果．下...")
某班學生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中*素的提取和分離實驗時，由於各組*作不同，出現了以下四種不同的層析結果．下...![*、乙、*、丁四位同學，在利用新鮮綠*菠菜葉爲實驗材料，用層析法進行葉綠體中*素的提取和分離實驗時，由於*作不...]( "*、乙、*、丁四位同學，在利用新鮮綠*菠菜葉爲實驗材料，用層析法進行葉綠體中*素的提取和分離實驗時，由於*作不...")
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某同學對新鮮菠菜葉片中的*素進行了提取和分離，如圖是他繪製的四種*素的分離情況．可推知，在層析液中溶解度最大的...![採用新鮮菠菜葉片開展“葉綠體*素的提取和分離”實驗，下列敘述錯誤的是A．提取葉綠體*素時可用無水乙醇作爲溶劑B...]( "採用新鮮菠菜葉片開展“葉綠體*素的提取和分離”實驗，下列敘述錯誤的是A．提取葉綠體*素時可用無水乙醇作爲溶劑B...")
採用新鮮菠菜葉片開展“葉綠體*素的提取和分離”實驗，下列敘述錯誤的是A．提取葉綠體*素時可用無水乙醇作爲溶劑B...![利用新鮮的菠菜葉進行“葉綠體中*素提取和分離”的實驗，濾液經層析後，*素帶在濾紙條上的分佈順序是]( "利用新鮮的菠菜葉進行“葉綠體中*素提取和分離”的實驗，濾液經層析後，*素帶在濾紙條上的分佈順序是")
利用新鮮的菠菜葉進行“葉綠體中*素提取和分離”的實驗，濾液經層析後，*素帶在濾紙條上的分佈順序是
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