問題詳情：
“一帶一路”是實現中華民族振興的戰略構想，更是“*夢”與“世界夢”的有機結合．閱讀材料，回答問題．
[古代溝通]
材料一
（1）圖中“中華文明”透過什麼通道與歐亞大陸連成一條“文明地帶”？爲這條通道開闢奠定基礎的歷史人物是誰？
[當*放]材料二 1979年4月，*對廣東省委負責人說：“可以劃出一塊地方，叫特區，*沒有錢，你們自己搞，開創一條出路來．”經濟特區以國家給予特殊政策和優惠措施，吸取僑資、外資、引進先進科學技術和管理經驗，進行現代化建設．
（2）據材料二指出經濟特區的“特”體現在哪裏？我國設計經濟特區的目的又是什麼？
材料三“一帶一路”使*不僅可以輸出豐富多*、價廉物美的日常用品，而且能夠向世界提供更多的技術和設備．*有實力投資海外，與急需資金的國家共同把握髮展機遇．
（3）對比材料二、三，分析從經濟特區的建立到“一帶一路”的提出，我國對外開放有什麼變化？
[學史感悟]
材料四 古代海陸兩條絲綢之路不僅溝通了東西方、亞非歐文明，而且促進了不同文明的相互滲透和人類文明的發展，千百年來，不同的文化在古絲綢之路上交相輝映、相互激盪，積澱形成了世人公和和推崇的絲綢之路精神，而且不斷注入時代內涵．
（4）據材料四談談你對絲綢之路精神的理解．
【回答】
（1）絲綢之路，張騫．
（2）經濟特區的“特”體現在**對其實行特殊的經濟政策和不同於內地的經濟管理體制．發展社會主義生產力．
（3）經濟特區建立時，主要是引進；“一帶一路”提出重在輸出．
（4）和平合作、開放包容、互學互鑑、互利共贏精神．
知識點：溝通中外文明的“絲綢之路
題型：材料分析題
