問題詳情：
東西方經濟體制各有利弊，相互借鑑，取長補短，在經濟政策的不斷調整中謀求發展。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 在納稅後剩餘的一切糧食、原料和飼料，農民可以全權處理……也可以用來提高個人的消費……允許在地方經濟流通範圍內實行交換。
——俄共（布）十大透過的關於以糧食稅代替餘糧收集制的決定
（1）根據材料一併結合所學知識，指出蘇聯的經濟政策發生了怎樣的變化？
材料二 1933年3月6日，羅斯福命令所有銀行關閉四天，並禁止支付和出口黃金。3月9日，國會召開特別 會議，並在4小時之內透過緊急銀行法。財政部根據緊急銀行法採取的迅速行動，立即恢復了企業界信心。
——阿瑟·林克等著《1900年以來的美國史》
材料三 （20世紀30年代）那些有足夠興趣訪問蘇聯的西方人通常都沒有留下好的印象，他們對蘇聯人的衣衫襤褸、食物單調、住房糟糕和消費匱乏感到震驚。……第二次世界大戰以後，這一蘇聯模式的多方面的影響變成了幾乎完全負面的影響。
——斯塔夫裏阿諾斯著《全球通史》
（3）根據材料三並結合所學知識，指出是怎樣的體制造成“訪問蘇聯的西方人通常都沒有留下好的印象”？
材料四 社會主義市場經濟理論是*理論中最具創新意義的部分，是當代*的馬克思主義*經濟學，是對計劃經濟體制的關鍵*突破。
——嶽麓書社八年級下冊《*歷史教學參考書》
（4）根據材料四並結合所學知識，指出是哪次會議明確了我國經濟體制改革的目標？將建立何種經濟體制？
（5）*強調：“沒有改革開放，就沒有*的明天。”根據以上材料，談一談中美蘇三國經濟發展的啓示》
【回答】
（1）從戰時*主義政策到新經濟政策。
（2）實行國家干預經濟的政策。
（3）高度集中的經濟*體制（斯大林模式）。
（4）*十四大。社會主義市場經濟體制。
（5）要適時調整經濟政策，注重市場和計劃的合理結合，不斷深化改革，堅持改革開放。
知識點：建設*特*社會主義
題型：材料分析題
