問題詳情：
閱讀下列材料，回答問題：
【20世紀的戰爭與和平】——雅爾塔體制下的冷戰與和平
材料一 鑑於未來任何世界大戰必將使用核武器，而這種武器威脅着人類的繼續生存，我們敦促世界各國*認識到並且公開承認，它們的目的決不能透過世界大戰來達到。因此，我們也敦促它們尋求和平方法來解決它們之間的一切爭端。
材料二 ……還要擡頭張望多少次，人們才能看到藍天？當權者還要再長几只耳朵，才能聽到*的哭聲？還要多少人死去，我們纔會真正醒悟過來？這*啊，它已隨風而逝……
——歌曲《隨風而逝》
材料三
請回答：
（1）請判斷材料一出自哪一文獻？（2分）材料反映的主要內容是什麼？（4分）
（2）材料二《隨風而逝》是有關越南戰爭的歌曲，歌曲的核心思想是什麼？（2分）當權者爲什麼不顧“*的哭聲”還要繼續下去？（2分）
（3）材料一、二、三反映的共同要求是什麼？（2分）由此概括世界*反戰運動在內容上、範圍上和組織上有哪些特點？（3分）
【回答】
（1）文獻：《羅素——愛因斯坦宣言》。（2分）主要內容：強調了核武器將導致的嚴重後果；敦促各國*作出承諾，不再把科學成果用於戰爭。（4分）
（2）核心思想：反對美國在越南的戰爭。（2分）原因：出於美國爭霸世界的需要（或美國全球戰略利益的需要）。（2分）
（3）共同要求：反對戰爭，維護世界和平。（2分）特點：內容上，以反核運動爲中心；範圍上，遍及世界各大洲許多國家，具有全球*；組織上，由分散走向統一，由國內運動走向跨國行動，越來越趨向*化。（3分）
解析：
（1）要熟悉課本知識的基礎上，應注意結合材料一判斷文獻的出處，歸納主要內容。
（2）要結合越南戰爭分析歌曲的核心思想。
（3）要圍繞維護世界和平作答。
知識點：20世紀的戰爭與和平 雅爾塔體制下的冷戰與和平
題型：綜合題
