問題詳情：
水是一種重要的資源，愛護水資源，人人有責。
（1）請列舉一條日常生活中的節水措施_____。
（2）木蘭溪治理實踐入選《生態文明建設》工作案例。下列做法會造成水體污染的是_____。
A 工業廢水處理達標再排放
B 隨意丟棄廢舊電池
C 提倡使用無*洗衣粉
D 大量使用化肥和農*
（3）如圖所示，電解水的實驗中，通電一段時間後，玻璃管X中收集到的氣體是_____。該反應的化學方程式爲_____。 透過實驗可以得出水是由_____組成的。
（4）除去水中難溶物常用的*作是_____。
（5）下列淨化水的過程中，說法不正確的是_____（填字母）。
A 活*炭可吸附水中的*素和有異味的物質
B 明*用於吸附懸浮雜質
C 自來水廠淨化水過程中發生的都是物理變化
D 淨水方法中，淨化程度最高的是蒸餾
（6）日常生活中，常用_____區分硬水和軟水，實現硬水軟化的簡單方法是_____。
（7）*化鎂（MgH2）固體與水反應生成*氧化鎂和*氣，可爲*動力汽車提供能源，該反應的化學方程式爲_____。
【回答】
用洗菜的水澆花等 BD *氣 
*元素和氧元素 過濾 C 肥皂水 煮沸 
【解析】
【分析】
【詳解】
（1）日常生活中的節水措施：用洗菜的水澆花等。
（2）A、工業廢水處理達標再排放，不會造成水體污染，故A不正確；
B、隨意丟棄廢舊電池，會造成水體污染，故B正確；
C、提倡使用無*洗衣粉，不會造成水體污染，故C不正確；
D、大量使用化肥和農*，會造成水體污染，故D正確。故選BD。
（3）電解水正極生成氧氣，負極生成*氣，*氣和氧氣的體積比爲2:1，通電一段時間後，X管中產生的氣體較多，故玻璃管X中收集到的氣體是*氣。該反應的化學方程式爲：
。 氧氣由氧元素組成，*氣由*元素組成，則透過實驗可以得出水是由*元素和氧元素組成的。
（4）除去水中難溶物常用的*作是過濾。
（5）A、活*炭具有吸附*，可吸附水中的*素和有異味的物質，故A正確；
B、明*溶於水生成的膠狀物可以吸附懸浮於水中的雜質,使水澄清，故B正確；
C、自來水廠淨化水過程中，殺菌消毒屬於化學變化，故C不正確；
D、淨水方法中，蒸餾使自來水變成純水，淨化程度最高的是蒸餾，故D正確。故選C。
（6）日常生活中，常用肥皂水區分硬水和軟水，產生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，煮沸可以除去水中的鈣鎂離子，則實現硬水軟化的簡單方法是煮沸。
（7）*化鎂（MgH2）固體與水反應生成*氧化鎂和*氣，反應的化學方程式爲：
。
知識點：如何正確書寫化學方程式
題型：填空題
