經典語錄
當前科學界大多數人士認爲，人的大腦是一個巨大的網絡，又可以分成幾個子網絡，其中神經元相互連接，這也構成大腦運算的基礎。對於人類的神經網絡，腦科學上有不同的分區方式和分類體系，比如執行控制網絡、突顯網絡、默認模式網絡、注意網絡、軀體運動網絡等。正是基於大腦發育特點和規律，我和一批科學家朋友構建了一個新型兒童教育體系，把兒童早期教育中家長最應該重視的內容概括爲五部分：智力腦、情緒腦、運動腦、語言腦和創意腦。這五腦涵蓋了非常重要的五大類核心能力，比如智力腦的核心能力包括感知覺、記憶注意、執行功能與問題解決。怎樣培養孩子的這些核心能力呢？我們爲家長提供了相應的養育方法和建議。
一萬小時不靠譜，刻意練習是正道。
“右腦開發”，說右腦比左腦容量大一萬倍，還傳言左腦是關於運算、邏輯思維的，學校教育都是在開發左腦，所以我們要開發右腦。——這是對腦科學的誤讀。我們的大腦的確有分工，但不代表我們的右腦需要刻意的開發。
四肢發達，頭腦更發達。
注重大腦發育特點，遵從大腦工作規律，這樣孩子的發展能事半功倍。如果學校和父母在兒童發展早期多掌握一些靠譜的腦科學與兒童心理學知識，孩子的發展就會好一點點，國家的未來就會明亮一點點。願你在“未來腦計劃”的幫助下，用最新的腦科學知識，用全身心的愛與智慧，陪伴孩子飛向明亮的未來。
