經典語錄
我們能爲男孩做的最有意義的事情，就是教孩子學會自我評價，而不是依賴別人的觀點或者看法。
養育男孩不僅是養育男孩而已，更重要的意義是啓迪男孩成長爲一個男人。
法國思想家盧梭說：“爲了使一個孩子能夠成爲明智的人，就必須培養他自己的看法，而不能要他採取我們的看法。”
美國兒童心理學家總結了一個3c方法，即control調整，Challenge挑戰，Commitmen承諾。調整指心理上情緒上的調整，幫助孩子認識到困難不等於絕境，挑戰是引導孩子看到積極的一面，承諾是幫助孩子看到生活更廣大的目的和意義。
在孩子一次次系不好鞋帶，扣不上釦子，蓋不緊瓶蓋時，家長最好的辦法不是拒絕和嚇唬，而是對任務的難度進行評價：“扣個釦子不容易。”“這個瓶蓋很難擰。”這樣的評價對孩子很有幫助。如果孩子成功了，他會有一種滿足感，自己學會了一件不容易的事，如果孩子失敗了，由於父母提前告知了這件事情難做，他會感到安慰，不會認爲自己能力不夠。
有限制的選擇，既賦予了孩子權利感和自主選擇的力量，又避免了父母和孩子陷入權力之爭。
父子關係的奇妙之處就在於，雙方都在不知不覺的朝着某個相同的目標努力：父親希望兒子能夠汲取自己的優點，這樣他就能變得“不朽”；而兒子則希望他的個*中融入父親的個*。這兩種願望都源於每個男人所固有的男*驕傲。兒子需要的，是父親認可他的存在，愛他、尊重他。兒子透過父親的情緒、語言、強調來來了解父親對他的看法。所以，父親有必要用語言和行動來告訴兒子，他的人生是有價值的，有目標的，未來的人生會*它的價值。哈佛大學的心理學家威廉·波拉克認爲：“父親在幫助孩子控制自己的情感方面起着關鍵作用，如果缺乏父親對孩子的紀律教育和監督，缺乏教育孩子怎樣做男人的機會，那麼男孩在遭受挫折時，就會出現各種*行爲和其他各種*行爲。”
英國聯邦法院首席法官約翰·羅伯茨在他兒子畢業典禮上發表演講，題爲《我祝你不幸且痛苦》，全場譁然。這位父親堅定而慈祥的說：“在未來的很多年中，我希望你被不公正的對待過，我希望你遭受背叛，我祝福你時常感到孤獨，我祝福你人生旅途中時常運氣不佳，我祝福你被忽視，我祝福你遭受切膚之痛。被不公正的對待過，才能真正懂得公正的價值，遭受背叛才能領悟到忠誠的重要，時常感受到孤獨，纔不會把良師益友視爲人生中的理所當然，運氣不佳才能意識到概率和機遇在人生中扮演的角*，進而理解你的成功並不完全是命中註定，而別人的失敗也不是天經地義，你失敗了被人嘲弄，才能懂得有風度的競爭精神之重要，被忽視，才能意識到傾聽他人的重要*，遭受切膚之痛，才能感同身受，同情理解別人。”
英國心理學家埃裏克森說：“人窮其一生，他的心理成熟的標誌是什麼？就是能夠達到自我認同。”
美國艾克里奇博士認爲男孩與生俱來有六大願望，一工作和獲得成就，二供養保護甚至犧牲，三剛強具有領導力和決斷力，四分析問題，解決問題，提供建議，五獲得肩並肩的友誼，六有正確的*觀念和*知識。
心理學認爲，懼怕與兒童身體發育的狀況和應對能力有關，在孩子的認知還未成熟到能明確區分什麼是實際，什麼是幻想時，他們的幻想經常把他們帶進恐怖的環境，形成懼怕心理，這種懼怕心理會隨着兒童體力、智力、經驗的發展而消失。
讓孩子多參加集體活動，培養團隊協作能力，培養一些能夠提高受挫能力的愛好，比如足球，籃球等，參加一些鍛鍊膽量的活動，比如夏令營，演講表演等。
