腳踏實地
腳踏兩隻船
飛鴻踏雪
羊踏菜園
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫
飛黃騰踏
鐵鞋踏破
足踏實地
踏破鐵鞋無覓處
踏破芒鞋沒覓處，得來全不費工夫
自相踐踏
腳踏硬地
踏破鐵鞋
踏牀齧鼻
踏步不前
踏踏實實
步斗踏罡
死心踏地
踐規踏矩
步罡踏斗
踏故習常
柱天踏地
![下列各句中，加點兒的成語使用恰當的一項是：（ ）Ａ.做學問，應該踏踏實實，一步一個腳印，決不能好高騖遠。Ｂ...]( "下列各句中，加點兒的成語使用恰當的一項是：（ ）Ａ.做學問，應該踏踏實實，一步一個腳印，決不能好高騖遠。Ｂ...")
下列各句中，加點兒的成語使用恰當的一項是：（ ）Ａ.做學問，應該踏踏實實，一步一個腳印，決不能好高騖遠。Ｂ...![“小草依依，踏之何忍。”設定這些標語提醒人們不要踐踏小草，因爲經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響小草的...]( "“小草依依，踏之何忍。”設定這些標語提醒人們不要踐踏小草，因爲經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響小草的...")
“小草依依，踏之何忍。”設定這些標語提醒人們不要踐踏小草，因爲經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響小草的...![“踏來踏去”寫句子，用踏來踏去造句]( "“踏來踏去”寫句子，用踏來踏去造句")
“踏來踏去”寫句子，用踏來踏去造句![某校園內設定了“小草依依，踏之何忍”的提示語牌，以提醒人們不要踐踏小草，否則會造成土壤板結，而影響草的生長。...]( "某校園內設定了“小草依依，踏之何忍”的提示語牌，以提醒人們不要踐踏小草，否則會造成土壤板結，而影響草的生長。...")
某校園內設定了“小草依依，踏之何忍”的提示語牌，以提醒人們不要踐踏小草，否則會造成土壤板結，而影響草的生長。...![某校園內設定了“小草依依，踏之何忍”的提示語牌，以提醒人們不要踐踏小草，否則會造成土壤板結，而影響草的生長．其...]( "某校園內設定了“小草依依，踏之何忍”的提示語牌，以提醒人們不要踐踏小草，否則會造成土壤板結，而影響草的生長．其...")
某校園內設定了“小草依依，踏之何忍”的提示語牌，以提醒人們不要踐踏小草，否則會造成土壤板結，而影響草的生長．其...![“小草依依，踏之何忍”設定這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因爲經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的...]( "“小草依依，踏之何忍”設定這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因爲經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的...")
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